陜煤集團第二十期班組長綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)已接近尾聲，這些天的學(xué)習(xí)讓我有了一段難忘的經(jīng)歷。此次培訓(xùn)由國內(nèi)班組管理大師白國周老師進行授課，主要圍繞領(lǐng)導(dǎo)能力、班組文化建設(shè)、班組安全理念、溝通技巧等內(nèi)容展開，通過小組討論、發(fā)言交流、學(xué)習(xí)總結(jié)等環(huán)節(jié)。讓我真正意識到了班組長的重要性，班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)中的排頭兵，至關(guān)重要。那么怎樣才能當(dāng)好一個班組長？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾個方面：

自我定位

作為班組長要認(rèn)識到班組的核心是班組長，而班組長又是企業(yè)的基層管理者，作為“兵頭將尾”，對控制事故的發(fā)生起著非常重要的作用，在培訓(xùn)前，我給班長的定位就是完成自己的本職工作，學(xué)完白國周老師的課程后我才知道在生產(chǎn)上班組長要帶領(lǐng)班組完成公司的生產(chǎn)任務(wù)，落實管理層的生產(chǎn)計劃。在生活中班組長既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶。對上要為班組成員謀取福利，對下要嚴(yán)格督促班組成員保質(zhì)保量完成生產(chǎn)任務(wù)。

牢牢樹立安全理念

安全是企業(yè)發(fā)展的重中之重，“十起事故，九起違章”，這是相關(guān)安全部門對事故調(diào)查的權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計。白國周老師的班組管理法中，明確地詮釋了如何樹立安全第一的理念，嚴(yán)格做到“三不少”班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合管理”的思想，從查漏做起、從記實做起、從點滴做起，把預(yù)防、措施、整改落實到實處，落實到生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)。使員工明確崗位安全責(zé)任，自覺遵守安全規(guī)章軌制，開展安全隱患排查等活動，構(gòu)建班組安全生產(chǎn)的長效機制。

強化班組建設(shè)

班組建設(shè)是班組管理的基石。班組是一個團隊，不是一個人的班組，班組的成功是團隊合作共同努力的結(jié)果，我們要注重提高班組成員的綜合素質(zhì)和能力，加強班組成員之間的協(xié)作和配合。白國周老師通過做游戲的方式，讓我了解到如何提高班組成員的技能水平、如何增強團隊協(xié)作能力等技巧。另外通過“三提高”提高安全意識、提高崗位技能、提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力加強班組建設(shè)。

堅持以人為本

溝通是班組管理工作中的重要環(huán)節(jié)。一名班組長如果很少與班組成員進行私下交流，在工作中往往就會簡單粗暴，導(dǎo)致工作不順利，更讓自己也不明白問題究竟出在哪兒。通過這次學(xué)習(xí)讓班組長明白良好的溝通能力對于班組長管理工作的重要性以及該怎么樣與人進行溝通。對班組職工，要做到“三必談”：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對受到批評的人必談、每月必須談一次心，要善于傾聽員工的心聲，積極回應(yīng)，要排除個人情緒，要站在別人的角度想問題，與職工平等的交流，關(guān)心他們的生活，幫助他們克服生活中的困難，讓職工感到班組是一個整體、一個團隊，努力樹立職工的責(zé)任感、使命感。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識到白國周班組管理法在日常班組管理中的重要性和應(yīng)用價值。通過學(xué)習(xí)與實踐，我將努力提高班組管理水平，為公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。