在電儀分部運行工段中，只要提起工段長馮向陽，職工們都會情不自禁地伸出大拇指，對他們而言，馮向陽既是領導，又是良師益友。

自擔任電氣運行工段工段長以來，馮向陽就像一名“大管家”，管理著工段大大小小的事務，從工段日常的基礎管理到故障處理再到現場管理等各個環(huán)節(jié)，他事必躬親，不急不躁，總能夠考慮全面，給出合適的解決辦法，確保工段各項工作保質保量完成，贏得大家的一致好評。

“愛整潔”是員工對他的第一評價

馮向陽喜愛干凈，不管是在值班室內還是作業(yè)現場，凡他經由之處，均按照“6S”管理的標準來要求。“昨天晚上是不是忘記打掃衛(wèi)生了？”“工具柜怎么剛收拾好就又變得那么亂了，老是隨意擺放”。班前會上，他總結著最近的工作。相同的片段在工段不知上演了多少遍，但大家卻沒有因為有個“多事”的他而抱怨，而是形成了自覺打掃衛(wèi)生、維持工段環(huán)境的好習慣。自覺整理辦公室衛(wèi)生，做到工器具的定置擺放。時刻做好“6S”管理，推進精益班組建設的發(fā)展。

“摳成本”是他一貫的做法

作為肩負著全廠電力運維工作的運行工段負責人，“能用則用，能修則修”是馮向陽經常掛在嘴邊的“口頭禪”。他經常帶領工段員工挑選符合回收標準的備用零件。有一次設備啟動按鈕損壞，青工何馳要去庫房拿新備件，他急忙說：“上次咱們不是回收了一個檢修箱，里面應該還有其他完好的按鈕，你先去看看?！惫徊灰粫海务Y就拿著一個啟動按鈕歸來。今年8月，他還帶領運行員工自主為值班室添加用水管道，從配管、安裝、添加保溫層全部自主完成，像這樣的事情只是馮向陽工作中的點滴小事，但也是這些點滴小事為部門節(jié)約了不菲的人力物力。

“重技能”是運行工段學習氛圍的新常態(tài)

“師傅領進門，修行看個人?！闭f起員工技能的培養(yǎng)，馮向陽換上了一副嚴肅的表情。由于運行工段青工眾多，技術水平參差不齊，為讓大家將理論知識運用到實踐操作中，他帶領青工回收接觸器、按鈕等各種零件，自主制作出一個簡易的接線盤，讓大家練習電機的正反轉接線以及星三角接線?！白詮木毩暳诉@種接線方式以后，我對圖紙的梳理和現場設備的接線方式也有了更深層的理解。”運行員工張萌說道。馮向陽還提出班組提升計劃，讓每個班組每月必須有一項班組提升計劃，例如學習電氣圖紙，仿宋字的練習等，并且將其納入每月員工考核。在工段他堅持發(fā)揮“師帶徒”作用，新老員工共同學習，縮短技術差距，盡早使電氣工作步入正常軌道，提升工作效率。

從最初的學徒工到班長再到現在的工段長，馮向陽在電氣崗位工作已長達30多個年頭。也正是因為有這樣一個“愛整潔”“摳成本”“重技能”的工段長，才使得運行工段員工的技能不斷進步提升。